單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為在兒童11、12歲以后,兒童的認(rèn)知水平就進(jìn)入到()。
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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1.單項(xiàng)選擇題皮亞杰發(fā)現(xiàn),兒童對已有的道德定向的認(rèn)知表現(xiàn)出現(xiàn)一定的特點(diǎn)。請指出以下不屬于皮亞杰講的兒童道德定向認(rèn)知的特點(diǎn)的是()。
A.從認(rèn)識單純的規(guī)則到了解真正意義的規(guī)則
B.從單方面的尊重到多方面的尊重
C.從自我中心到以他人為中心
D.從他律到自律
2.單項(xiàng)選擇題為了逃避懲罰而服從于權(quán)威或有權(quán)力的人的道德判斷水平,處于柯爾伯格提出的()。
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.都不是
3.單項(xiàng)選擇題選擇古代哲學(xué)家經(jīng)常采用的“假設(shè)兩難情境”,編制“道德兩難故事”,作為引發(fā)兒童道德判斷的工具,研究兒童道德判斷發(fā)展的心理學(xué)家是()。
A.皮亞杰
B.華生
C.艾利克森
D.柯爾伯格
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,()的兒童逐漸掌握了守恒的概念。
A.感知?jiǎng)幼麟A段
B.自我中心階段
C.具體運(yùn)算階段
D.前運(yùn)算階段
5.單項(xiàng)選擇題百年前和幾十年前兒童心理學(xué)研究所揭示的兒童心理發(fā)展年齡特征的基本點(diǎn),至今仍適用于當(dāng)代兒童,這說明兒童心理發(fā)展特征的()特點(diǎn)。
A.延續(xù)性
B.多變性
C.穩(wěn)定性
D.可變性
最新試題
個(gè)體借助于語言,從成人那里繼承和學(xué)會包含于概念中的知識和經(jīng)驗(yàn)的過程稱()。
題型:多項(xiàng)選擇題
實(shí)施中國比內(nèi)測驗(yàn)的正確做法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
反復(fù)而持久的反社會性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和⑶嗌倌瓿R姷男睦碚系K是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
研究個(gè)體心理老化主要是從()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來說,要從()方面著手調(diào)整員工樹立紀(jì)律觀念。
題型:多項(xiàng)選擇題
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列表述中符“嚴(yán)重心理問題”的界定的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
題型:多項(xiàng)選擇題
中年期的成熟和智慧,使他們在解決各種復(fù)雜問題的過程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
題型:多項(xiàng)選擇題