A.身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力
B.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
C.環(huán)境衛(wèi)生教育
D.生活方式教育
E.心理衛(wèi)生教育
F.性教育
G.安全教育
H.空間與時(shí)間
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A.認(rèn)知
B.情感
C.行動(dòng)
A.診斷功能
B.鑒定功能
C.組織功能
A.綜合性課程是有關(guān)聯(lián)的課程
B.能促進(jìn)兒童主動(dòng)地學(xué)習(xí)
C.由兒童一起參與設(shè)計(jì)，并能符合兒童的興趣和需要
D.能使兒童發(fā)展與知識(shí)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合成一體
A.較少顧及兒童的興趣和需要
B.較少顧及兒童在不同水平上的發(fā)展
C.不能為兒童提供各學(xué)科（領(lǐng)域）中的關(guān)鍵概念
A.選擇的主題應(yīng)與兒童的生活相貼近，并能被用于他的日常生活
B.應(yīng)能兒童未來(lái)的生活做準(zhǔn)備
C.應(yīng)有益于平衡幼兒園的課程
D.應(yīng)能充分運(yùn)用幼兒園和社區(qū)的資源
最新試題
幼兒健康教育評(píng)價(jià)的原則有（）。
模仿性游戲是通過(guò)模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式？（）
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無(wú)關(guān)。
自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽(tīng)、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺(jué)器官進(jìn)行認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法？（）
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識(shí)和保護(hù)知識(shí)教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育，還有（）。
下列（）是傳染源。
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。