單項(xiàng)選擇題決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.生產(chǎn)力水平
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化傳統(tǒng)


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)及世界最早的一部教育專著是()。

A.《論語(yǔ)》
B.《學(xué)記》
C.《中庸》
D.《大學(xué)》


2.問(wèn)答題數(shù)學(xué)天才=數(shù)學(xué)教師? 陳景潤(rùn)是廈門(mén)大學(xué)數(shù)學(xué)系的高材生,四年課程他僅學(xué)了三年,就以優(yōu)異的成績(jī)提前畢業(yè)分配到北京的一所中學(xué)任數(shù)學(xué)課教師。 他在中學(xué)上課不能符合教學(xué)常規(guī)要求,缺少必要的基本功,稍不注意就把自己研究的課題——數(shù)論的內(nèi)容講出來(lái),學(xué)生們意見(jiàn)很大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師多次提醒他加以改進(jìn),但效呆不大。沒(méi)辦法,學(xué)校只好在試用期滿后勸其回母校,實(shí)際上是將他退回母校。 為了謀生,陳景潤(rùn)在福州街頭擺了一個(gè)小人書(shū)攤,沒(méi)有工商許可證,他就將大學(xué)畢業(yè)證文憑擺了出來(lái),但仍不忘記:但仍不忘記研究他的猜想。后來(lái)母校認(rèn)為原先對(duì)他的分配是一個(gè)失誤。很可能是對(duì)未來(lái)數(shù)學(xué)家的埋沒(méi),于是就把他安排在圖書(shū)館數(shù)學(xué)資料室工作——結(jié)果他成為了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。 陳景潤(rùn)是數(shù)學(xué)天才,但在學(xué)校里他做不好數(shù)學(xué)教師,問(wèn)題出在哪兒?你認(rèn)為怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的教師。
3.問(wèn)答題

數(shù)學(xué)天才=數(shù)學(xué)教師? 陳景潤(rùn)是廈門(mén)大學(xué)數(shù)學(xué)系的高材生,四年課程他僅學(xué)了三年,就以優(yōu)異的成績(jī)提前畢業(yè)分配到北京的一所中學(xué)任數(shù)學(xué)課教師。 他在中學(xué)上課不能符合教學(xué)常規(guī)要求,缺少必要的基本功,稍不注意就把自己研究的課題——數(shù)論的內(nèi)容講出來(lái),學(xué)生們意見(jiàn)很大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師多次提醒他加以改進(jìn),但效呆不大。沒(méi)辦法,學(xué)校只好在試用期滿后勸其回母校,實(shí)際上是將他退回母校。 為了謀生,陳景潤(rùn)在福州街頭擺了一個(gè)小人書(shū)攤,沒(méi)有工商許可證,他就將大學(xué)畢業(yè)證文憑擺了出來(lái),但仍不忘記:但仍不忘記研究他的猜想。后來(lái)母校認(rèn)為原先對(duì)他的分配是一個(gè)失誤。很可能是對(duì)未來(lái)數(shù)學(xué)家的埋沒(méi),于是就把他安排在圖書(shū)館數(shù)學(xué)資料室工作——結(jié)果他成為了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。 陳景潤(rùn)是數(shù)學(xué)天才,但在學(xué)校里他做不好數(shù)學(xué)教師,問(wèn)題出在哪兒?

根據(jù)材料分析一個(gè)合格的教師應(yīng)具備的知識(shí)素養(yǎng)。
4.問(wèn)答題數(shù)學(xué)天才=數(shù)學(xué)教師? 陳景潤(rùn)是廈門(mén)大學(xué)數(shù)學(xué)系的高材生,四年課程他僅學(xué)了三年,就以優(yōu)異的成績(jī)提前畢業(yè)分配到北京的一所中學(xué)任數(shù)學(xué)課教師。 他在中學(xué)上課不能符合教學(xué)常規(guī)要求,缺少必要的基本功,稍不注意就把自己研究的課題——數(shù)論的內(nèi)容講出來(lái),學(xué)生們意見(jiàn)很大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師多次提醒他加以改進(jìn),但效呆不大。沒(méi)辦法,學(xué)校只好在試用期滿后勸其回母校,實(shí)際上是將他退回母校。 為了謀生,陳景潤(rùn)在福州街頭擺了一個(gè)小人書(shū)攤,沒(méi)有工商許可證,他就將大學(xué)畢業(yè)證文憑擺了出來(lái),但仍不忘記:但仍不忘記研究他的猜想。后來(lái)母校認(rèn)為原先對(duì)他的分配是一個(gè)失誤。很可能是對(duì)未來(lái)數(shù)學(xué)家的埋沒(méi),于是就把他安排在圖書(shū)館數(shù)學(xué)資料室工作——結(jié)果他成為了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。 陳景潤(rùn)是數(shù)學(xué)天才,但在學(xué)校里他做不好數(shù)學(xué)教師,問(wèn)題出在哪兒?根據(jù)材料分析科學(xué)家與數(shù)學(xué)教師的區(qū)別。

最新試題

下列屬于有結(jié)構(gòu)問(wèn)題的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列表述中,對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《學(xué)記》不僅是中國(guó)也是世界教育史上第一部專門(mén)論述教育、教學(xué)問(wèn)題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于智力說(shuō)正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

連續(xù)10小時(shí)玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時(shí)他依然欲罷不能,接著又玩了3小時(shí),使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺(jué)的一般規(guī)律,曉明感覺(jué)到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在安靜的圖書(shū)館里,突然有手機(jī)響了,大家會(huì)對(duì)這個(gè)聲音產(chǎn)生注意,這個(gè)注意是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時(shí),賈胡麗說(shuō):“考試的時(shí)候,操場(chǎng)上有班級(jí)上體育課,外面太吵了,影響我做題。”根據(jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績(jī)較差歸因于()因素。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某韓國(guó)女歌手在開(kāi)演唱會(huì)時(shí),請(qǐng)了一位韓語(yǔ)翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對(duì)于韓語(yǔ)翻譯來(lái)說(shuō),在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著社會(huì)生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學(xué)的專業(yè)也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整,例如儲(chǔ)能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開(kāi)始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題