單項(xiàng)選擇題

為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,我們要縮小城鄉(xiāng)之間的差距。促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,針對(duì)長期以來城鄉(xiāng)分離的局面,有專家大聲疾呼:中國要第三次“解放農(nóng)民”,農(nóng)民的第三次解放就是給農(nóng)民以國民的待遇。給農(nóng)民以國民的待遇需要保證下列權(quán)利中的()
①平等就業(yè)權(quán)和選擇職業(yè)的權(quán)利
②消除現(xiàn)存的分割的勞動(dòng)力市場
③遵守職業(yè)道德
④享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利

A.③④
B.①③
C.②③
D.①④


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1.單項(xiàng)選擇題2009年11月起,由于“踏板門”和“剎車門”事件,豐田汽車在全球大規(guī)模召回有問題的汽車。此次召回事件引起了國際社會(huì)的強(qiáng)烈反映,豐田公司陷入了信任危機(jī)。這給我國企業(yè)的啟示是()

A.積極開拓國內(nèi)市場,免受國際因素影響
B.加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,切實(shí)保證產(chǎn)品質(zhì)量
C.搞好創(chuàng)新能力建設(shè),優(yōu)化企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
D.加強(qiáng)企業(yè)形象宣傳,彌補(bǔ)產(chǎn)品質(zhì)量

2.單項(xiàng)選擇題國資委提出,到2010年,通過中央企業(yè)之間調(diào)整和重組,將現(xiàn)有的中央企業(yè)減少到80到100家,并培育出30至50家具有國際競爭力的大企業(yè)集團(tuán)。要培育出具有國際競爭力的大企業(yè)集團(tuán),最重要的是()

A.實(shí)行企業(yè)兼并和強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合
B.重視科技創(chuàng)新,形成自主品牌
C.面向市場,生產(chǎn)適銷對(duì)路的產(chǎn)品
D.遵守職業(yè)道德,誠信經(jīng)營

最新試題

網(wǎng)友認(rèn)為,“經(jīng)濟(jì)全球化只會(huì)拉大南北差距”,請(qǐng)簡要評(píng)析此觀點(diǎn)。

題型:問答題

材料一:某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制后,要求每個(gè)職工必須持股上崗.對(duì)不入股的職工,則解除原有的勞動(dòng)合同,予以下崗處理,職工對(duì)此反應(yīng)很大。材料二:某職工與所在公司簽訂了勞動(dòng)合同。合同期滿后,由于該公司經(jīng)營業(yè)績滑坡,沒有完成企業(yè)收益目標(biāo),因此,公司只發(fā)給該職工80%的工資。上述企業(yè)的做法合法嗎?簡要說明原因。

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就業(yè)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展具有怎樣的重要意義?

題型:問答題

運(yùn)用《政治生活》的相關(guān)知識(shí),說明在品牌建設(shè)中政府如何做到不越位、不缺位。

題型:問答題

請(qǐng)你列舉一個(gè)我國的傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗,并結(jié)合《文化生活》相關(guān)知識(shí),說明我們?yōu)槭裁匆匾曔@一傳統(tǒng)節(jié)日。

題型:問答題

結(jié)合材料一分析發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)意義,并從《經(jīng)濟(jì)生活》角度說明材料二中政府支持創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措的合理性。

題型:問答題

近幾年來,大學(xué)生在就業(yè)方面的思想觀念發(fā)生了很大變化,但還有一部分學(xué)生就業(yè)觀念滯后、理想與現(xiàn)實(shí)錯(cuò)位、創(chuàng)業(yè)意識(shí)較差、擇業(yè)觀與現(xiàn)實(shí)性存在著矛盾,從而直接影響到就業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,高校畢業(yè)生應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?

題型:問答題

結(jié)合材料二運(yùn)用《政治生活》知識(shí),說明“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”對(duì)我國公民和政府有何積極影響。

題型:問答題

結(jié)合材料二運(yùn)用《政治生活》知識(shí),指出政府是怎樣發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的。

題型:問答題

為實(shí)現(xiàn)就業(yè),勞動(dòng)者自身應(yīng)該怎樣做?

題型:問答題