A、直接建議轉(zhuǎn)換當(dāng)前話(huà)題
B、有原話(huà)題引申出新話(huà)題
C、對(duì)當(dāng)前話(huà)題適當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)
D、對(duì)當(dāng)前話(huà)題適當(dāng)?shù)刈穼?/p>
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A、人本主義心理學(xué)
B、行為主義心理學(xué)
C、人性心理學(xué)
D、認(rèn)知心理學(xué)
A、成就
B、智力
C、能力傾向
D、投射
A、生物性壓力源
B、社會(huì)性壓力源
C、心理性壓力源
D、混合性壓力源
A、影響妄想患者認(rèn)為自己的思維受外力控制
B、破裂型思維患者聯(lián)想松散并伴有意識(shí)障礙
C、思維插入患者的部分思維活動(dòng)受意愿支配
D、思維云集患者的部分思維活動(dòng)受意愿支配
A、遠(yuǎn)低于成人
B、遠(yuǎn)高于成人
C、略高于成人水平
D、已經(jīng)與成人水平接近
最新試題
引發(fā)求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵原因是()。
在孩子起名的問(wèn)題上,咨詢(xún)師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法中準(zhǔn)確的是()。
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有()。
引發(fā)該求助者問(wèn)題的社會(huì)原因包括()。
下面相關(guān)聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱(chēng)為()。
少年期性心理咨詢(xún)的主要內(nèi)容包括()。
“抑制欲望的即時(shí)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
引發(fā)求助者問(wèn)題的心理原因是()。