學校物理環(huán)境包括（）等方面。

德育之成為素質(zhì)教育的靈魂，是由德育全面促進個體素質(zhì)發(fā)展的功能的特殊性決定的，它主要體現(xiàn)在（）。

人才是一切社會文明進步的重要基礎(chǔ)，是國家、民族興旺發(fā)達的基本依托，是所有事業(yè)取得成功的根本保證。

個人、民族或國家無論在什么狀態(tài)下，都必須具有崇高昂揚、堅不可摧的精神。

教育學生做生活的小主人，就是要培養(yǎng)學生能夠獨立生活，使學生（）。

素質(zhì)教育試驗的一般要求是（），以及通過撰寫論文學會對成果的總結(jié)提煉等。

學校與家庭教育的溝通方面包括（）等。

素質(zhì)教育概念應(yīng)該把握的要點是（）。

全面實施素質(zhì)教育，必須始終高度重視對全體學生和國民進行科學文化素質(zhì)培養(yǎng)。

獨立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)（）。