我國(guó)工業(yè)及制造業(yè)雖然有較強(qiáng)的根基，但產(chǎn)品功能、質(zhì)量等與發(fā)達(dá)國(guó)家差距明顯，許多產(chǎn)品設(shè)計(jì)出來(lái)了，卻造不好甚至造不出來(lái)，工匠精神的缺失是一個(gè)重要的原因。為此，應(yīng)該（）
①構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益
②大力發(fā)展職業(yè)教育，提高應(yīng)用型人才的培養(yǎng)水平
③制定完善激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)工人鉆研業(yè)務(wù)的積極性
④轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，為高素質(zhì)人才提供更多崗位
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
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A、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
B、大學(xué)生權(quán)樹(shù)立多種方式就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀
C、大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)國(guó)家財(cái)政的支持
D、大學(xué)生要根據(jù)自己的興趣尋找創(chuàng)業(yè)之道
A、多元化經(jīng)營(yíng)引導(dǎo)消費(fèi)方向
B、國(guó)際化經(jīng)營(yíng)主導(dǎo)匯率走勢(shì)
C、規(guī)模化經(jīng)營(yíng)優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)
D、規(guī)模化經(jīng)營(yíng)優(yōu)化資源配置
最新試題
結(jié)合材料二，從政府和勞動(dòng)者角度，為破解高校畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題提出合理化建議。
結(jié)合材料二運(yùn)用《政治生活》知識(shí)，指出政府是怎樣發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的。
運(yùn)用《政治生活》的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明在品牌建設(shè)中政府如何做到不越位、不缺位。
結(jié)合材料一分析企業(yè)融資的方式有哪些，并分析融資對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)所起的作用。
結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，分析實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)的重要意義。
說(shuō)明上述兩幅圖反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是什么。
結(jié)合材料二，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)汽車消費(fèi)增長(zhǎng)的看法。
材料二中三家企業(yè)制勝于市場(chǎng)的理念與優(yōu)勢(shì)，給生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者以怎樣的啟迪？
結(jié)合材料一運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)，分析企業(yè)和國(guó)家怎樣應(yīng)對(duì)“中國(guó)制造”到“中國(guó)智造”的轉(zhuǎn)變。
請(qǐng)你列舉一個(gè)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗，并結(jié)合《文化生活》相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明我們?yōu)槭裁匆匾曔@一傳統(tǒng)節(jié)日。