問答題國務(wù)院于2015年7月4日印發(fā)了《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》），明確未來三年以及十年的發(fā)展目標(biāo)?！兑庖姟诽岢?，一是“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的支撐作用，推動各類要素資源聚集、開放和共享，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的濃厚氛圍；二是統(tǒng)籌利用現(xiàn)有財(cái)政專項(xiàng)資金，支持“互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)平臺建設(shè)和應(yīng)用示范等；三是支持符合條件的“互聯(lián)網(wǎng)+”企業(yè)發(fā)行公司債券；四是面向“互聯(lián)網(wǎng)+”融合發(fā)展需求，鼓勵高校根據(jù)發(fā)展需要和辦學(xué)能力設(shè)置相關(guān)專業(yè)。結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識，分析國家所采取政策的依據(jù)。
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運(yùn)用《政治生活》的相關(guān)知識，說明在品牌建設(shè)中政府如何做到不越位、不缺位。
題型：問答題
請從政府的職能與責(zé)任的角度，分析國家工信部等部委作出上述規(guī)定的依據(jù)。
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結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識，分析實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)的重要意義。
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運(yùn)用所學(xué)知識，分析說明我國汽車價(jià)格不斷下降的原因。
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結(jié)合材料二，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識，談?wù)勀銓ξ覈囅M(fèi)增長的看法。
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結(jié)合材料一，分析“品牌是供給側(cè)改革重要抓手”的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)。
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結(jié)合材料一分析發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)意義，并從《經(jīng)濟(jì)生活》角度說明材料二中政府支持創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措的合理性。
題型：問答題
結(jié)合材料二運(yùn)用《政治生活》知識，指出政府是怎樣發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的。
題型：問答題
結(jié)合材料二運(yùn)用《政治生活》知識，說明“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”對我國公民和政府有何積極影響。
題型：問答題
小靈的叔叔沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)原因是什么？
題型：問答題