單項選擇題在事業(yè)尚未獲得某種啟示而豁然頓悟之前，確實存在著一種（）狀態(tài)。
A.游離
B.潛意識
C.無意識
D.意識
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1.單項選擇題（）是形象思維與邏輯思維的互補。
A.創(chuàng)造力
B.創(chuàng)造
C.創(chuàng)新
D.創(chuàng)新力
2.單項選擇題對客觀世界的接觸是從（）開始的。
A.感知覺
B.感性
C.感覺
D.感知
3.單項選擇題借鑒已知事物的有關(guān)知識來認識未知的事物（）。
A.預(yù)測
B.預(yù)見
C.聯(lián)想
D.想像
4.單項選擇題從已知信息中產(chǎn)生大量變化的、獨特的新信息的一種沿不同方向、從多方面、在不同范圍、不因循傳統(tǒng)和常規(guī)的思維方式叫（）。
A.求異思維
B.求同思維
C.理想思維
D.變化思維
5.單項選擇題從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有范圍、有條理的思維方式叫（）。
A.發(fā)散思維
B.求異思維
C.求同思維
D.理性思維
最新試題
產(chǎn)品在社會上是否能實際應(yīng)用的（），以確認是否真正合于社會需求。
題型：單項選擇題
科學發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題
價值觀是對人生目的、意義的（）。
題型：多項選擇題
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型：單項選擇題
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
題型：多項選擇題
（）是產(chǎn)生互補的必要條件。
題型：單項選擇題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
題型：單項選擇題
制度規(guī)范有強制性和約束力，當被人們認可和接受后具有（）的力量。
題型：單項選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型，一般不會采用的認識類型有（）。
題型：多項選擇題
積極的（）最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟意識，從而激發(fā)人的營銷潛力。
題型：單項選擇題