單項(xiàng)選擇題關(guān)于差異測量之后的產(chǎn)品規(guī)格設(shè)計(jì)應(yīng)用,可以有下列哪些考慮?俾能適用于使用者的差異?()

A、極端值法,取16%和84%之間的使用者特性
B、眾數(shù)法,取最多使用者人數(shù)的特性
C、四分位差法,取25%和75%的使用者特性
D、以上皆是
E、可調(diào)整法,取5%-95%之間的使用者特性


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1.多項(xiàng)選擇題人因工程設(shè)計(jì)會(huì)考慮使用者的個(gè)別差異,下列哪些方法可以用來測量使用者的身心個(gè)別差異?()

A、訪談法
B、動(dòng)態(tài)測量法
C、智力測驗(yàn)法
D、攝影測量法
E、靜態(tài)測量法

2.多項(xiàng)選擇題人因工程心理在設(shè)計(jì)物件時(shí),會(huì)考慮下列哪些人的知覺或感覺因素?()

A、以上皆是
B、消費(fèi)力
C、聲音的因素
D、使用者性別的因素
E、光線的因素

3.多項(xiàng)選擇題心理學(xué)家與工業(yè)設(shè)計(jì)專家合作探討人因工程心理的主要目的包含哪些主要考量?()

A、價(jià)錢更便宜
B、更安全
C、更友善好用
D、全部皆是
E、更舒適健康

4.多項(xiàng)選擇題霍金斯所提出的SHEL人-模式中心理論,探討那些變項(xiàng)?()

A、環(huán)境安排
B、軟體設(shè)計(jì)
C、硬體規(guī)劃
D、人際互動(dòng)
E、以上皆是答對

5.多項(xiàng)選擇題請您加以區(qū)辨心理學(xué)學(xué)說取向或派別的主要強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),選出若干個(gè)較合適的答案。()

A、認(rèn)知取向心理學(xué)企圖探討人和人之間的互相了解與認(rèn)識
B、人本主義學(xué)派要求人生命存在的意義感
C、精神分析學(xué)派強(qiáng)調(diào)智力測驗(yàn)中的分析邏輯能力
D、行為學(xué)派重視內(nèi)隱的心理觀察
E、探討大腦的區(qū)域功能與行為的關(guān)系是生理心理學(xué)的取向

最新試題

評估會(huì)談后進(jìn)行認(rèn)知概念化時(shí),治療師可以反思哪些問題?請列舉4個(gè)。

題型:問答題

如果患者的自動(dòng)思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災(zāi)難化”問題。

題型:判斷題

修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為,進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。

題型:單項(xiàng)選擇題

評估會(huì)談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計(jì)劃對患者沒有什么大的幫助。

題型:判斷題

互惠式好感會(huì)導(dǎo)致人際吸引,它包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

人類是動(dòng)物王國的超級合作者,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)出克服自私的多重機(jī)制,包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對更表層認(rèn)知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會(huì)使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。

題型:判斷題

心境檢查時(shí),除了要求患者簡短介紹上次會(huì)談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會(huì)談之前填寫的癥狀。

題型:判斷題

()可以解釋個(gè)體為什么會(huì)做出助人行為。

題型:多項(xiàng)選擇題

最后總結(jié)之后,治療師不用詢問患者對會(huì)談的反饋情況。

題型:判斷題