A.回復(fù)
B.聯(lián)想
C.綜合
D.類比
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A.心理圖像
B.結(jié)構(gòu)組合
C.實(shí)際運(yùn)用
D.實(shí)用方向
A.帶著個(gè)人背景的個(gè)體
B.社會(huì)脈絡(luò)中的學(xué)門(mén)現(xiàn)場(chǎng)
C.包含于文化中的符號(hào)領(lǐng)域
D.創(chuàng)造思維
A.類比
B.聯(lián)結(jié)
C.重組
D.比較
A.創(chuàng)造力研究
B.創(chuàng)造力執(zhí)行
C.創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)
D.創(chuàng)造力過(guò)程
A.生物模式
B.物理模式
C.科學(xué)訓(xùn)練模式
D.技法移植模式
最新試題
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問(wèn)題。
創(chuàng)造能力是一種（）。
在一個(gè)創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見(jiàn)到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
精神意識(shí)不包括（）。
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問(wèn)題的策略與做法。
靈感的特點(diǎn)和直覺(jué)一樣不具有（）。
根據(jù)你對(duì)創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營(yíng)造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的（），以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。