A.級(jí)別性
B.層次性
C.機(jī)構(gòu)性
D.組織性
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A.從事社會(huì)生產(chǎn)的專業(yè)技術(shù)工作或職業(yè)
B.掌握某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)、理論或操作技術(shù)手法
C.有相應(yīng)專業(yè)理論基礎(chǔ)
D.具有實(shí)際技術(shù)操作能力
A.改造自然
B.改造社會(huì)
C.征服自然和改造社會(huì)
D.改造自然和改造社會(huì)
最新試題
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
思維是依賴于對(duì)研究課題的()上,把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
每一個(gè)人對(duì)問題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)問題的類型,一般不會(huì)采用的認(rèn)識(shí)類型有()。
從市場(chǎng)來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
和外在動(dòng)機(jī)相比,內(nèi)在動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)造力的影響更為重要。
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
積極的()最能調(diào)動(dòng)人的這種經(jīng)濟(jì)意識(shí),從而激發(fā)人的營銷潛力。
我國的農(nóng)業(yè)是()。