A.本體論研究
B.學(xué)術(shù)論研究
C.動(dòng)力論研究
D.價(jià)值論研究
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A.能動(dòng)性創(chuàng)新意識
B.主動(dòng)性創(chuàng)新意識
C.被動(dòng)性創(chuàng)新意識
D.隨動(dòng)性創(chuàng)新意識
A.創(chuàng)造力
B.努力
C.勇氣
D.智慧
A.愿景
B.目標(biāo)
C.體制
D.文化
A.現(xiàn)實(shí)導(dǎo)向
B.合作導(dǎo)向
C.創(chuàng)建導(dǎo)向
D.經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向
A.生物模式
B.物理模式
C.科學(xué)訓(xùn)練模式
D.技法移植模式
最新試題
產(chǎn)品在社會上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會需求。
靈感的特點(diǎn)和直覺一樣不具有()。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
創(chuàng)造能力是一種()。
每一個(gè)人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認(rèn)識問題的類型,一般不會采用的認(rèn)識類型有()。
創(chuàng)新的含義分別為()。
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。