單項選擇題適應(yīng)并滿足人才開發(fā)需求的目標(biāo)是()。
A.使命與目標(biāo)
B.責(zé)任與義務(wù)
C.原因與目的
D.方法與途徑
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1.單項選擇題只有(),才能算作有用的行為。
A.應(yīng)用價值
B.創(chuàng)新水平
C.領(lǐng)導(dǎo)才能
D.實際效果
2.單項選擇題()長期處在企業(yè)基層第一線,經(jīng)驗豐富是智慧的源泉。
A.農(nóng)民工
B.工人
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.教師
3.單項選擇題信念是人的()支柱,是意識的核心部分。
A.思想
B.思維
C.精神
D.意識
4.單項選擇題思考的()是創(chuàng)新思維的重要品質(zhì)。
A.概括性
B.目標(biāo)性
C.獨立性和批判性
D.邏輯性
5.單項選擇題人的大腦具有功能(),每個人都有創(chuàng)造潛能。
A.缺乏性
B.超剩余性
C.選擇性
D.冗余性
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創(chuàng)新的含義分別為()。
題型:多項選擇題
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
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靈感的特點和直覺一樣不具有()。
題型:多項選擇題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的()。
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創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
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我國的農(nóng)業(yè)是()。
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科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
題型:問答題
人在認知上不曾經(jīng)驗過該物件的外型或符號意涵,或是與曾體驗過的認知經(jīng)歷都不相像指的是()。
題型:單項選擇題
人生的目的通常是()。
題型:多項選擇題
創(chuàng)造能力是一種()。
題型:多項選擇題