單項選擇題（）則是把抽象出來的一般特點應(yīng)用到具體對象上的思維過程。
A.系統(tǒng)化
B.具體化
C.抽象
D.概括
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1.單項選擇題比較是在思想上確定對象之間的（）的思維過程。
A.聯(lián)系
B.相似點
C.差別
D.異同
2.單項選擇題思維對客觀事物的目的要求就是思維的（）特征。
A.間接性
B.概括性
C.目標(biāo)性
D.邏輯性
3.單項選擇題（）是創(chuàng)新的前提，是人的本性所在。
A.意識
B.思維
C.思想
D.行動
4.單項選擇題（）長期處在生產(chǎn)實踐第一線，經(jīng)驗豐富、知識新鮮，是我們學(xué)習(xí)才能和實際知識的源泉。
A.農(nóng)民
B.工人
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.人民群眾
5.單項選擇題對于知識經(jīng)濟來說，（）是知識經(jīng)濟的生命和源泉，
A.知識
B.潛能
C.實踐
D.創(chuàng)新
最新試題
制度規(guī)范有強制性和約束力，當(dāng)被人們認可和接受后具有（）的力量。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型：單項選擇題
靈感的特點和直覺一樣不具有（）。
題型：多項選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型，一般不會采用的認識類型有（）。
題型：多項選擇題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
題型：單項選擇題
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
題型：判斷題
從市場來看，經(jīng)濟可以分為（）。
題型：多項選擇題
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進生產(chǎn)力的代表者。
題型：多項選擇題
人在認知上不曾經(jīng)驗過該物件的外型或符號意涵，或是與曾體驗過的認知經(jīng)歷都不相像指的是（）。
題型：單項選擇題
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
題型：多項選擇題