填空題需求評估有三種分析方法:()、()和()
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3.多項選擇題不合理的認(rèn)識主要包括()
A、絕對化要求
B、過度泛化
C、夸大后果
D、任性
4.多項選擇題環(huán)境心理學(xué)的學(xué)術(shù)根源主要有()
A.心理學(xué)
B.美學(xué)
C.環(huán)境科學(xué)
D.建筑學(xué)
5.多項選擇題常見的個體工作樣本測驗有()
A.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
B.公文筐測驗
C.關(guān)鍵事件法
D.模擬測驗
最新試題
心境檢查時,除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
題型:判斷題
下列描述中,屬于偏見的微妙形式的有()。
題型:多項選擇題
如果患者的自動思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災(zāi)難化”問題。
題型:判斷題
()表明,對于那些曾幫助過我們的人,我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。
題型:單項選擇題
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為,進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
題型:單項選擇題
首次會談的中間階段包括哪些步驟?
題型:問答題
貝克設(shè)計的針對抑郁癥的認(rèn)知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。
題型:判斷題
獲取患者的最新消息時,只需涉及重要問題,不包括探討積極體驗。
題型:判斷題
喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠,但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機(jī)會的增加而增加。
題型:判斷題
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有()。
題型:多項選擇題