A.交往是雙向的,沒有交流就沒有了解
B.交往是平等的,有選擇性的
C.交往過程中要相互信任,交往期望值不要太高
D.謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置
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A.積極的人際交往是心理健康的保障
B.心理健康的人更善于人際交往
C.心理健康的個體才能夠建立積極的人際關(guān)系
D.和諧的人際關(guān)系有利于維護(hù)心理健康
A.壓力源就在人們自己身上
B.很多壓力都是自己找來的
C.繁重的本職工作,長時間的加班會導(dǎo)致壓力變成動力
D.很多壓力因習(xí)慣而來
A.心理調(diào)適
B.心理咨詢
C.心理治療
D.心理鍛煉
A.提高認(rèn)知水平,做好心理準(zhǔn)備
B.客觀評價自我,確立相應(yīng)抱負(fù)
C.創(chuàng)設(shè)挫折情境,增強承受能力
D.正確歸因,積極應(yīng)對
A.在認(rèn)知上要樹立起挫折是日常生活中不可避免的觀念,要以平常心去對待它
B.在態(tài)度上,遇到挫折時,客觀而冷靜的分析,不要逃避責(zé)任
C.在態(tài)度上要正確對待“失敗”
D.在行動上要修訂自己的目標(biāo)制定有效的調(diào)查措施
最新試題
失眠不等于失眠癥。
屬于學(xué)習(xí)障礙者人格問題的是()。
評價一個人的體質(zhì)健康水平時,應(yīng)綜合()。
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素?zé)o關(guān)。
在社會交往中,有些人予以攻擊方式對那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿,這種情緒就是()
心理咨詢沒有思想政治教育功能。
抑郁癥患者在認(rèn)知方面的改變有()。
智力正常主要指()。
抑郁癥的形成原因有()。
處于戰(zhàn)爭和遭受恐怖威脅的國家,其國民有()特征。