多項(xiàng)選擇題中國(guó)專業(yè)技術(shù)人群的心理壓力從大的方面來(lái)說(shuō),主要來(lái)自()等因素。

A.家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響
B.生活環(huán)境和社會(huì)變遷
C.競(jìng)爭(zhēng)程度和社會(huì)對(duì)職業(yè)的期望
D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境和技術(shù)革新的要求


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1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)挫折產(chǎn)生時(shí),專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該努力做到()

A.及時(shí)調(diào)整,以利再戰(zhàn)
B.積極轉(zhuǎn)化
C.合理宣泄
D.冷靜分析,正確歸因

2.多項(xiàng)選擇題當(dāng)一個(gè)人處于困難時(shí),能否及時(shí)地得到高質(zhì)量的社會(huì)心理支持,主要取決于()

A.社會(huì)風(fēng)俗、文化傳統(tǒng)和社會(huì)心理支持網(wǎng)絡(luò)
B.當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)環(huán)境和周?chē)那闆r
C.當(dāng)事人的人際關(guān)系網(wǎng)的大小
D.當(dāng)事人個(gè)人的特點(diǎn)

3.多項(xiàng)選擇題下列有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員健康人格的說(shuō)法中正確的是()

A.個(gè)體的健康人格品質(zhì)是生來(lái)就有的,不能通過(guò)后天環(huán)境影響和教育熏陶而形成
B.現(xiàn)代人格主體要有廣博.扎實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和一定的科學(xué)創(chuàng)造理論基礎(chǔ)
C.專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)代人格的內(nèi)在素養(yǎng)必須具有勇于進(jìn)取和大膽創(chuàng)新的精神
D.專業(yè)技術(shù)人員作為現(xiàn)代人格的主體,必須強(qiáng)化民主法制觀念,自覺(jué)履行社會(huì)主義公民的權(quán)利和義務(wù)

4.多項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)中,可以作為專業(yè)技術(shù)人員的心理障礙方法的項(xiàng)是()

A.樹(shù)立正確的人生觀和世界觀
B.對(duì)自己的期望不宜過(guò)高
C.學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒
D.注意行為訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

5.多項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員建立良好人際交往的原則是()

A.謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置;平等相待,真誠(chéng)相處
B.打開(kāi)心窗,主動(dòng)開(kāi)放,心理互換與相容
C.合作協(xié)助,友好競(jìng)爭(zhēng)
D.合理地調(diào)節(jié)和控制自己的不良情緒

最新試題

專業(yè)技術(shù)人員的健康人格塑造包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

失眠不等于失眠癥。

題型:判斷題

健康心理學(xué)是()的一門(mén)學(xué)科。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

針對(duì)引起情緒的原因進(jìn)行調(diào)整,也就是對(duì)情境的評(píng)價(jià),屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人,心情樂(lè)觀開(kāi)朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時(shí)間里自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就相對(duì)比較多,而自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個(gè)好的心情,形成一個(gè)良性循環(huán)。相反,一個(gè)心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對(duì)生活,不管做什么事都不積極,甚至錯(cuò)誤百出,那么他的自我價(jià)值就會(huì)實(shí)現(xiàn)得越來(lái)越少,自我否定的因素就會(huì)增加,使心情更加消極抑郁,成了一個(gè)惡性循環(huán)。由此可見(jiàn)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

避免()是個(gè)體人格建構(gòu)的重要課題。

題型:多項(xiàng)選擇題

情緒變化往往會(huì)在我們的一些神經(jīng)生理活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。

題型:判斷題

積極的人際交往是心理健康的保障,心理健康的個(gè)體才能夠建立積極的人際關(guān)系。

題型:判斷題

認(rèn)知理論認(rèn)為人的情緒來(lái)自人對(duì)所遭遇的事情的信念、評(píng)價(jià)、解釋或哲學(xué)觀點(diǎn)和事情本身。

題型:判斷題

世界衛(wèi)生組織定義健康為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題