多項(xiàng)選擇題目前,職業(yè)變動(dòng)呈現(xiàn)加快趨勢(shì),這是因?yàn)椋ǎ?/strong>

A.人們普遍對(duì)所從事的工作的忠誠(chéng)度降低
B.知識(shí)更新加速
C.科技高速發(fā)展
D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與調(diào)整加快


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1.多項(xiàng)選擇題作為一名職員,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行職業(yè)錨的自我開(kāi)發(fā)()。

A.培養(yǎng)提高抉擇能力
B.提高取業(yè)適應(yīng)性
C.制定人力資源發(fā)展規(guī)劃
D.借助組織職位表,迭擇職業(yè)目標(biāo)

2.多項(xiàng)選擇題每個(gè)人都應(yīng)該避幵職業(yè)生涯中的人才埋沒(méi)陷阱,以下哪些選項(xiàng)屬于社會(huì)埋沒(méi)類(lèi)型的陷阱()。

A.制度伯樂(lè)缺失
B.人際關(guān)系不佳
C.經(jīng)濟(jì)文化科技不發(fā)達(dá)
D.社會(huì)動(dòng)蕩

3.多項(xiàng)選擇題職業(yè)人士在職業(yè)生涯中需要具備的職業(yè)化素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面()。

A.能力結(jié)果化
B.言行專(zhuān)業(yè)化
C.道德社會(huì)化
D.性格角色化

4.多項(xiàng)選擇題在職業(yè)生涯規(guī)劃中,應(yīng)匹配好個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo),為此個(gè)人需要做好的事情有哪些()。

A.尋找并正確迭擇個(gè)人的職業(yè)錨
B.切實(shí)努力,提升能力與續(xù)效
C.關(guān)注職業(yè)階段的変化,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整
D.確定個(gè)人生活目標(biāo)、工作目標(biāo)及取業(yè)生涯策略

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于事業(yè)單位人員培訓(xùn)的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。

A.從性質(zhì)上看,它是一種繼續(xù)教育
B.從目的來(lái)看,是提高素質(zhì)和工作能力
C.從形式上看,固定單一,不夠靈話(huà)
D.從內(nèi)容上看,突出實(shí)用性

最新試題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

講授課法的優(yōu)劣不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幫助員工認(rèn)清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問(wèn)題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來(lái)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬于組織職業(yè)開(kāi)發(fā)中使用的一般開(kāi)發(fā)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過(guò)工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專(zhuān)業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題