A、設(shè)計(jì)過程
B、選擇媒體或資源
C、選擇人員
D、需求分析
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A、編輯
B、插入
C、工具
D、數(shù)據(jù)
A、能夠提供豐富的學(xué)習(xí)資源和便于交流的平臺(tái)
B、能夠以多種媒體形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容
C、具有控制各種設(shè)備的集成裝置
D、能夠播放視頻和音頻信息
A、PSD
B、BMP
C、JPEG
D、MPEG
A、圖像
B、音頻
C、動(dòng)畫
D、圖形
A、師使用的多媒體計(jì)算機(jī)
B、生使用的多媒體計(jì)算機(jī)
C、控制面板和電子教室
D、輔助設(shè)備資源、學(xué)科資源庫和素材庫
最新試題
知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要包括()和()兩部分。
在互聯(lián)網(wǎng)上,通常使用搜索引擎來檢索教學(xué)資源。結(jié)合你對(duì)搜索引擎的使用經(jīng)驗(yàn),寫出如何用搜索引擎查找一些描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩詞。使用的搜索引擎;選用的關(guān)鍵字;應(yīng)用的語法規(guī)則。
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境與多媒體教室環(huán)境相比有明顯的優(yōu)越性,請(qǐng)舉例說明。
電子政務(wù)對(duì)政府管理的影響具體體現(xiàn)在()
在SAN存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)中,關(guān)于光纖通道交換機(jī)的敘述不正確的是()。
隨著網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)應(yīng)用中的不斷普及,教師從互聯(lián)網(wǎng)上收集到的教學(xué)資源也與日俱增。資源管理是對(duì)資源進(jìn)得歸類、存儲(chǔ)、檢索與維護(hù)等操作。請(qǐng)結(jié)合你平時(shí)管理教學(xué)資源的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾尉W(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行管理?
談一談在教學(xué)中你是如何選擇"最佳"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的?
網(wǎng)絡(luò)空間是()存在的,是新的國(guó)家主權(quán)的空間。信息網(wǎng)絡(luò)是新的社會(huì)生產(chǎn)力,是國(guó)家軟實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志,具有明顯的主權(quán)管轄邊界。
下列哪一項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)違法犯罪情況()
博客的功能有信息發(fā)布、信息管理、信息共享,請(qǐng)談一下自己是如何應(yīng)用信息交流促進(jìn)教學(xué)的。