A、震網(wǎng)
B、特洛伊木馬
C、蠕蟲
D、木馬
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A、土地和自然資源
B、管理制度
C、科技創(chuàng)新
D、工業(yè)發(fā)展
A、增加網(wǎng)民數(shù)量
B、使國民有更好的上網(wǎng)體驗(yàn)
C、順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的必然要求
A、約束不具有強(qiáng)制性
B、組織上可執(zhí)行
C、技術(shù)上可實(shí)現(xiàn)
D、職責(zé)范圍明確
A、網(wǎng)絡(luò)信息安全是跨時空、無邊界的安全
B、網(wǎng)絡(luò)信息安全不動態(tài)的安全
C、網(wǎng)絡(luò)信息安全是系統(tǒng)的安全
D、網(wǎng)絡(luò)信息安全是非傳統(tǒng)的安全
A、科學(xué)方法、能力
B、科學(xué)知識、技能
C、科學(xué)態(tài)度
D、科學(xué)新聞
最新試題
教師收集與組織學(xué)習(xí)資源時，應(yīng)該注意哪些問題？
博客的功能有信息發(fā)布、信息管理、信息共享，請談一下自己是如何應(yīng)用信息交流促進(jìn)教學(xué)的。
談一談在教學(xué)中你是如何選擇"最佳"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的？
下列哪一項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)違法犯罪情況（）
根據(jù)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的教學(xué)特征，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談?wù)劤Ｓ龅降膯栴}及解決方法。（至少三條）
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境與多媒體教室環(huán)境相比有明顯的優(yōu)越性，請舉例說明。
下列哪一項(xiàng)不屬于手機(jī)病毒的危害（）
現(xiàn)在很多網(wǎng)站都設(shè)有電子論壇，結(jié)合教學(xué)談一談電子論壇有哪些基本功能？
學(xué)校舉行電教課評優(yōu)活動，張老師認(rèn)為在這樣的課上，運(yùn)用多媒體設(shè)備越多越好。而王老師則認(rèn)為，多媒體看著花哨，其實(shí)大大影響了學(xué)生的理解力和想象力，還是少用為好。請你運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)理論，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
下列哪些屬于科學(xué)素養(yǎng)的描述性定義（）