多項選擇題在個體層面的知識創(chuàng)造中確有(),有人可以成為偉大的思想家、科學(xué)家,也有人可以成為能工巧匠,()在應(yīng)用這些人所創(chuàng)造的知識而謀生,在謀生過程中又在不同程度上積累著各自的知識,這其中也包含多種多樣的()。

A、大部分人
B、知識創(chuàng)造
C、個人
D、層級之分


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3.多項選擇題不受專利保護的領(lǐng)域有:()、()、疾病的診斷和治療方法、()、用原子核變換的方式獲取的物質(zhì)等。

A、科學(xué)發(fā)現(xiàn)
B、發(fā)明
C、動物和植物品種
D、智力活動的規(guī)則和方法

最新試題

()是知識成立的基礎(chǔ)。

題型:單項選擇題

將外在的標準化的知識內(nèi)化于心,變?yōu)椤皩儆谧约旱闹R”時,一定是()的。

題型:單項選擇題

()(Artificial Intelligence),英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。

題型:單項選擇題

()是以知識為中心的管理,旨在通過知識(),獲取和()知識來提升企業(yè)競爭力和反應(yīng)能力,以迎接經(jīng)濟全球化競爭的挑戰(zhàn)。

題型:多項選擇題

知識的本質(zhì)是(),遵從唯一的真理,這個真理是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的”是有關(guān)知識定義的重要命題之二。

題型:單項選擇題

()教育已經(jīng)成為最大最直接的“知識創(chuàng)造與經(jīng)營項目”。

題型:單項選擇題

目前在傳感器網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域使用的最廣泛的操作系統(tǒng)是()

題型:多項選擇題

()的認知層面反映了我們對現(xiàn)實世界的意象(是什么)和我們對未來的憧憬(應(yīng)該是什么)。雖然將它們表述出來不是件容易的事,但是這類“只可意會不可言傳”的模式卻影響我們對周圍世界的感知方式。

題型:單項選擇題

():明示或系統(tǒng)化的知識,也就是那些由形式、系統(tǒng)的語言表達,可以進行傳遞的知識。

題型:單項選擇題

太陽能的利用一般包括哪幾種形式()

題型:多項選擇題