A、大部分人
B、知識創(chuàng)造
C、個人
D、層級之分
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、明德
B、悟道
C、取勢
D、優(yōu)術(shù)
A、符號表征
B、理論知識和應(yīng)用知識
C、邏輯形式
D、意義
A、科學(xué)發(fā)現(xiàn)
B、發(fā)明
C、動物和植物品種
D、智力活動的規(guī)則和方法
A、技術(shù)入股
B、知識
C、經(jīng)營者
D、股東
A、和解
B、訴訟或仲裁
C、行政救濟
D、上訴
最新試題
()是知識成立的基礎(chǔ)。
將外在的標準化的知識內(nèi)化于心,變?yōu)椤皩儆谧约旱闹R”時,一定是()的。
()(Artificial Intelligence),英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。
()是以知識為中心的管理,旨在通過知識(),獲取和()知識來提升企業(yè)競爭力和反應(yīng)能力,以迎接經(jīng)濟全球化競爭的挑戰(zhàn)。
知識的本質(zhì)是(),遵從唯一的真理,這個真理是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的”是有關(guān)知識定義的重要命題之二。
()教育已經(jīng)成為最大最直接的“知識創(chuàng)造與經(jīng)營項目”。
目前在傳感器網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域使用的最廣泛的操作系統(tǒng)是()
()的認知層面反映了我們對現(xiàn)實世界的意象(是什么)和我們對未來的憧憬(應(yīng)該是什么)。雖然將它們表述出來不是件容易的事,但是這類“只可意會不可言傳”的模式卻影響我們對周圍世界的感知方式。
():明示或系統(tǒng)化的知識,也就是那些由形式、系統(tǒng)的語言表達,可以進行傳遞的知識。
太陽能的利用一般包括哪幾種形式()