A、堅持以人為本的原則
B、實事求是的原則
C、整體與個別的原則
D、穩(wěn)定性與創(chuàng)新性的原則
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A、職業(yè)道德
B、誠信道德
C、忠孝道德
A、誠信道德
B、職業(yè)道德
C、社會公德
A、誠信缺失影響社會主義和諧社會的構(gòu)建
B、誠信缺失阻礙市場經(jīng)濟的健康發(fā)展
C、誠信缺失導(dǎo)致社會混亂
D、誠信缺失引發(fā)社會危機
A、自強
B、自尊
C、自信
A.虛假陳述
B.損害他人著作權(quán)
C.違反職業(yè)道德，利用他人重要的學(xué)術(shù)認(rèn)識、假設(shè)、學(xué)說或者研究計劃
D.研究成果發(fā)表或出版中的科學(xué)不端行為
最新試題
加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。
職稱評審的結(jié)果由職稱評委會的專家投票表決得出。
學(xué)術(shù)誠信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問題。
對科研誠信案件的調(diào)查處理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。
黨的十九屆五中全會提出：“弘揚誠信文化，推進(jìn)誠信建設(shè)?！奔訌娋W(wǎng)絡(luò)空間誠信治理，是弘揚誠信文化、推進(jìn)誠信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）
職稱評審委員會目錄由備案的人力資源社會保障部門定期向社會發(fā)布。
網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步依靠政府的力量作支撐，社會公共資源和社會民間力量可用可不用。
下列不屬于英國利茲大學(xué)誠信制度建設(shè)的實踐做法的是（）
我國《反不正當(dāng)競爭法》《消費者權(quán)益保護(hù)法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。
專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無關(guān)的領(lǐng)域兼職。