A、學(xué)生家長開支
B、學(xué)校開支
C、政府開支
D、學(xué)校舉辦者開支
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A、合情、合理、合法
B、合情、合理、不合法
C、合情、不合理、不合法
D、不合情、不合理、不合法
A、熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義
B、全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)
C、依法履行教師職責(zé)權(quán)利
D、不得有違背黨和國家方針政策的言行
A、是對一定社會教育制度和教育活動中倫理關(guān)系的概括和總結(jié)
B、是評判教師行為的道德準(zhǔn)則
C、體現(xiàn)了社會對教師職業(yè)行為的約束作用
D、體現(xiàn)了教師的個人要求
A、是變相體罰學(xué)生的錯誤方法
B、是幫助學(xué)生改正錯誤的有效手段
C、是既保證學(xué)生的受教育權(quán),又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法
D、侵犯了學(xué)生的人格權(quán)
最新試題
小軍(15歲)因搶劫被抓了起來,學(xué)校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從,法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書,學(xué)校加以拒絕。學(xué)校的做法()
為了對學(xué)生意外傷害事故進(jìn)行救助,教育部提出每個學(xué)校應(yīng)盡可能購買"校方責(zé)任險",購買校方責(zé)任險的資金應(yīng)該由()
()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
“大教無痕”是指()
以下不是闡述教育工作者的職業(yè)道德規(guī)范的是()
心理學(xué)的研究表明,人們的認(rèn)識和情感有時并不完全一致。因此,在師生溝通中,教師的有些話雖然完全正確,但學(xué)生卻因礙于情感而覺得難以接受,這時,需要()
該公司此舉的目的是()
對義務(wù)教育階段違紀(jì)學(xué)生作出記過處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容()①由班主任或其他管理者整理學(xué)生違紀(jì)事實材料②由學(xué)校政教處審核,通知家長和學(xué)生,告知可能處分級別,聽取他們的辯解意見③學(xué)校政教處提出初步處理意見,由校務(wù)會審定④校長批準(zhǔn)⑤報區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長處理結(jié)果,同時告知其申述權(quán)利
洋快餐為什么對顧客有很大的吸引力()
男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出,王老師:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()