A.教學相長
B.團結(jié)協(xié)作
C.互惠互利
D.理解寬容
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A.使學生能陳述策略學習的重要性
B.讓學生開展學習競賽
C.使學生知道策略應用的適當條件
D.使學生體驗到應用策略能提高學習效率
A.教育規(guī)律
B.法律事實
C.教育政策
D.教育事實
A.時代性
B.強制性
C.階級性
D.不平等性
A.《憲法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中共中央、國務院關(guān)于教育體制改革的決定》
A.上網(wǎng)以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周上網(wǎng)的適當時間
C.懲罰孩子過分喜歡上網(wǎng)的行為
D.規(guī)定只有按時完成作業(yè)后才能上網(wǎng)
最新試題
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。
賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多,數(shù)學老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。
因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應予取消教師資格的是()。
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習,在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習,但是效果卻讓人喜憂參半,學生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關(guān)于語文老師的做法,以下說法不正確的是()
某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。