行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有（）。

當個體的作業(yè)成績能夠被單獨評價時，可能會導(dǎo)致（）。

（）表明，對于那些曾幫助過我們的人，我們應(yīng)當施以幫助而不是傷害。

情商的差異是先天造成的。

（）可以解釋個體為什么會做出助人行為。

（）是指當要求集體做決定時，人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息，而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。

最后總結(jié)之后，治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。

說服的中心路徑更關(guān)注感覺。

（）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。

隨著群體規(guī)模的增大，個體所付出的努力程度會減小。