單項(xiàng)選擇題下列影響健康教育評價(jià)的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()

A.暗示效應(yīng)
B.評定錯(cuò)誤
C.霍桑效應(yīng)
D.測量對象成熟性
E.回歸因素


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1.單項(xiàng)選擇題向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()

A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.政治因素

2.單項(xiàng)選擇題從目標(biāo)人群的生活質(zhì)量入手,評估社區(qū)的需求和健康問題是()

A.社會診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.教育與組織診斷

3.單項(xiàng)選擇題在健康教育計(jì)劃中,確定優(yōu)先項(xiàng)目時(shí)應(yīng)遵循的原則是()

A.有效性、可行性
B.有效性、方便性
C.重要性、可行性
D.重要性、有效性
E.重要性、方便性

4.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于高可變行為的描述,不正確的是()

A.剛剛形成的行為
B.社會不贊成的行為
C.正處于發(fā)展時(shí)期的行為
D.既往無成功改變實(shí)例的行為
E.與文化傳統(tǒng)關(guān)系不大的行為

5.單項(xiàng)選擇題在健康教育診斷中,確定哪項(xiàng)問題進(jìn)行干預(yù)最敏感,預(yù)期效果最好的過程屬于()

A.社會診斷
B.行為診斷
C.環(huán)境診斷
D.流行病學(xué)診斷
E.管理與政策診斷

最新試題

健康教育診斷中的社會診斷的重點(diǎn)內(nèi)容包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

衛(wèi)生服務(wù)資源的可及性屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者女,45歲。以2型糖尿病收入院。護(hù)士對其進(jìn)行了入院宣教,并通過評估制定了“糖尿病對機(jī)體的危害”和“如何選擇糖尿病飲食”兩方面教育計(jì)劃。護(hù)士通過與患者交流,判斷出患者缺乏糖尿病相關(guān)知識,這是患者教育程序的()

題型:單項(xiàng)選擇題

健康干預(yù)方案的內(nèi)容不包括下列哪項(xiàng)()

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目標(biāo)人群某一疾病對自身易感性的認(rèn)識屬于()

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在健康教育計(jì)劃中,確定優(yōu)先項(xiàng)目時(shí)應(yīng)遵循的原則是()

題型:單項(xiàng)選擇題

某一社區(qū)針對吸煙人群準(zhǔn)備實(shí)施戒煙的健康教育計(jì)劃進(jìn)行評價(jià),下列哪項(xiàng)屬于效應(yīng)評價(jià)()

題型:單項(xiàng)選擇題

男,55歲。吸煙史三十年,因冠心病入院。護(hù)士勸其禁煙,但患者認(rèn)為吸煙不會對他的健康產(chǎn)生影響,即使在住院期間仍然不想禁煙。病人的這種行為影響因素屬于教育診斷的()

題型:單項(xiàng)選擇題

在健康教育的行為診斷中屬于低可變性行為的是()

題型:單項(xiàng)選擇題