判斷題社會生產(chǎn)力發(fā)展制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模、速度和結(jié)構(gòu)。
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校園文化是學(xué)校文化的縮影。
題型:判斷題
精神文化的核心不是名言警句,而是名言警句的生成過程。
題型:判斷題
學(xué)校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì),是關(guān)于對物質(zhì)的態(tài)度和方式。
題型:判斷題
總會聽到有些教師批評學(xué)生的時候使用諸如“你怎么這么笨”、“你死腦筋啊”、“你就是個破壞之王”、“你就是個土匪”等標(biāo)簽式的評語。甚至,一些學(xué)校還有層出不窮的侮辱學(xué)生的“創(chuàng)新”之舉。比如江西某學(xué)校的“不聽話押金”,該校班主任收取的學(xué)生費用中,有一項名為“不聽話押金”,如果學(xué)生在校違反紀(jì)律,押金將會被逐一扣罰;比如深圳某學(xué)校的“藍印章”,該校有教師在表現(xiàn)不好的學(xué)生臉上蓋章以表示批評;比如西安某學(xué)校出現(xiàn)的“綠領(lǐng)巾”,據(jù)了解,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生才戴綠領(lǐng)巾。問題:請運用相關(guān)教育理論知識,從教育、教學(xué)的角度對上述案例進行分析。
題型:問答題
學(xué)校是精神文明的重要陣地,是人類文化的神圣殿堂。
題型:判斷題
教育在政治發(fā)展中的作用有哪些?
題型:問答題
社會生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進作用。( )
題型:判斷題
科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。
題型:判斷題
教育必須與社會發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會關(guān)系的客觀規(guī)律。
題型:判斷題
簡述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。
題型:問答題