判斷題第二次世界大戰(zhàn)以后,生物工程、光電纖維、電子計算機等陸續(xù)進入了課程領(lǐng)域。
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社會生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進作用。( )
題型:判斷題
制度文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。
題型:判斷題
簡述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。
題型:問答題
學(xué)校文化本身的特點就是吸收外來先進的文化。
題型:判斷題
校園文化是學(xué)校文化的縮影。
題型:判斷題
文化對教育的影響有哪些?
題型:問答題
學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃屬于學(xué)校文化中的物質(zhì)文化。
題型:判斷題
學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進文化的基礎(chǔ)。
題型:判斷題
“金字塔形”的等級制教育制度屬于社會教育。
題型:判斷題
試述科技和教育的相互關(guān)系。
題型:問答題