A.創(chuàng)造條件
B.產(chǎn)生動(dòng)機(jī)
C.頓悟
D.典型誘因出現(xiàn)
E.形成思維定勢(shì)
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A.互補(bǔ)吸引律
B.一致吸引律
C.第一印象律
D.時(shí)空接近律
A.角色心理的特征
B.任何可能的角色種類
C.各種角色所花的精力
D.角色沖突的解決
A.情緒特征
B.意志特征
C.社會(huì)角色
D.性格特征
A.個(gè)性
B.專業(yè)
C.年齡
D.成就
A.在采訪遇到麻煩、挫折時(shí)便輕易放棄
B.較長(zhǎng)時(shí)間地維持認(rèn)識(shí)、了解事實(shí)的活動(dòng)
C.保持行動(dòng)的方向性，避開(kāi)與采訪無(wú)關(guān)的活動(dòng)
D.引發(fā)一系列認(rèn)識(shí)、了解事實(shí)的行為沖動(dòng)
最新試題
為什么說(shuō)雙方心理溝通的傳播效果會(huì)更好？
應(yīng)變能力中的應(yīng)變是指（）。
下列選項(xiàng)中，并不屬于受眾人格因素范疇的是（）。
影迷特別喜歡看有關(guān)電影及電影明星的新聞，這體現(xiàn)了受眾需要的（）。
新聞的真實(shí)性可以滿足受眾的（）。
新聞編輯應(yīng)該立足于受眾、服務(wù)于受眾，那么編輯應(yīng)從哪些方面努力滿足當(dāng)今受眾的所需所求？
有研究者認(rèn)為，心理問(wèn)題可以分為兩大類：一類屬于障礙性問(wèn)題；另一類屬于（）。
為什么說(shuō)新聞編輯的最佳認(rèn)知方式是“獨(dú)立于場(chǎng)”式？
播音員和主持人在運(yùn)用自己的情感感染受眾方面要注意什么問(wèn)題？
怎樣防止主持人在把握正確的角色定位時(shí)出現(xiàn)的認(rèn)知偏差？