單項(xiàng)選擇題注重受教育者的良好個(gè)性塑造培養(yǎng)，屬于德育內(nèi)容中的（）
A、政治教育
B、思想教育
C、道德教育
D、心理健康教育
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1.單項(xiàng)選擇題使學(xué)生具有一定的自我教育和自我管理能力是（）德育目標(biāo)的要求。
A、小學(xué)階段
B、初中階段
C、高中階段
D、大學(xué)階段
2.單項(xiàng)選擇題使學(xué)生具有初步的分辨是非的能力是（）階段德育目標(biāo)的要求。
A、小學(xué)
B、初中
C、高中
D、大學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題教育者對受教育者實(shí)施有目的、有計(jì)劃的影響，培養(yǎng)他們特定的政治思想意識(shí)和道德品質(zhì)的活動(dòng)，叫（）
A、智育
B、德育
C、教學(xué)
D、美育
4.單項(xiàng)選擇題青少年品德發(fā)展的源泉和基礎(chǔ)是（）
A、道德認(rèn)知
B、道德情感
C、社會(huì)活動(dòng)尤其是德育活動(dòng)
D、道德意志
5.單項(xiàng)選擇題“盡可能多地要求一個(gè)人，也盡可能多地尊重一個(gè)人”所反映的德育原則是（）
A、導(dǎo)向性原則
B、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則
C、教育的一致性與連貫性原則
D、因材施教原則
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社會(huì)模仿模式認(rèn)為：教育即學(xué)會(huì)關(guān)心。
題型：判斷題
德育的基本途徑是課外活動(dòng)與校外活動(dòng)。
題型：判斷題
實(shí)際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動(dòng)以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
題型：判斷題
通過擺事實(shí)、講道理，提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是說服教育法。
題型：判斷題
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。
題型：判斷題
簡述我國中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。
題型：問答題
簡述德育的具體任務(wù)。
題型：問答題
中學(xué)德育主要培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和自我教育的能力。
題型：判斷題
通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是陶冶法。
題型：判斷題
德育過程是一個(gè)長期和反復(fù)的過程，試述德育過程的這一規(guī)律。
題型：問答題