單項選擇題在形成總體印象時,不儀考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強(qiáng)度,而且從邏輯上判斷各種特征的重要性,這是()。
A.3F均模式
B.中心品質(zhì)模式
C.加法模式
D.加權(quán)平均模式
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1.單項選擇題CRT測量的是()能力。
A.操作
B.再生性
C.運(yùn)動
D.推斷性
2.單項選擇題精神分析理論認(rèn)為本我的活動原則是()。
A.現(xiàn)實(shí)原則
B.道德原則
C.快樂原則
D.社會原則
3.單項選擇題第一印象的作用機(jī)制是()。
A.近岡效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.刻板印象
D.首因效應(yīng)
4.單項選擇題語言文字的材料在短時記憶中多是()的編碼。
A.形象
B.抽象
C.視覺
D.聽覺
5.單項選擇題BPRS將對當(dāng)前及未來情況的擔(dān)心、恐懼或過分關(guān)注定義為()。
A.緊張
B.焦慮
C.猜疑
D.恐懼
最新試題
對具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。
題型:多項選擇題
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
題型:多項選擇題
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗(yàn),下列說法準(zhǔn)確的包括()。
題型:多項選擇題
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
題型:單項選擇題
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
題型:單項選擇題
在孩子起名的問題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
題型:多項選擇題
“抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:單項選擇題
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
題型:單項選擇題
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
題型:單項選擇題
下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項選擇題