多項(xiàng)選擇題客觀(guān)測(cè)試的不足之處是（）。

A、難以評(píng)價(jià)學(xué)員的綜合能力
B、命題技術(shù)性強(qiáng)，難度較大
C、命題耗時(shí)較多
D、命題時(shí)容易出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤
E、有時(shí)評(píng)價(jià)結(jié)果失真


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1.多項(xiàng)選擇題職業(yè)訓(xùn)練的主要教學(xué)方法有（）。

A、參與式
B、研修式
C、影視法
D、體驗(yàn)式
E、直接傳授式

2.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教學(xué)效果檢驗(yàn)常用的書(shū)面測(cè)試形式有（）。

A、辨析和論證測(cè)試
B、論文撰寫(xiě)測(cè)試
C、客觀(guān)測(cè)試
D、解決問(wèn)題測(cè)試
E、計(jì)算和證明測(cè)試

3.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)過(guò)程中每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)是（）。

A、教學(xué)進(jìn)度目標(biāo)
B、知識(shí)性目標(biāo)
C、能力性目標(biāo)
D、思想性目標(biāo)
E、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

4.多項(xiàng)選擇題對(duì)培訓(xùn)教師資格能力進(jìn)行間接考察的主要方式是（）。

A、聽(tīng)取推薦人口頭或書(shū)面介紹
B、考察所聘任教師的個(gè)人經(jīng)歷
C、聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)
D、考察擬聘任教師對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容的理解力和寫(xiě)作能力
E、考察其以往的教學(xué)效果

5.多項(xiàng)選擇題對(duì)與聘任教師的約定宜采用書(shū)面協(xié)議的形式，協(xié)議中應(yīng)明確的事項(xiàng)一般應(yīng)包括（）。

A、具體的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)的基本要求、教學(xué)課時(shí)
B、具體的教學(xué)方式、方法
C、培訓(xùn)主辦方應(yīng)提供的各項(xiàng)支持（教學(xué)的和非教學(xué)方面）
D、教學(xué)酬金標(biāo)準(zhǔn)、支付方式和時(shí)間
E、雙方的違約責(zé)任