A.趣味性強
B.介入時機較晚,患者主動參與
C.介入時機較早,患者主動參與為主、被動為輔
D.介入時機較早,患者主動參與
E.介入時機較晚,患者主動參與為主、被動為輔
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A.趣味性弱
B.介入時機較晚,患者主動參與
C.介入時機較早,患者主動參與
D.介入時機較晚,患者主動參與為主、被動為輔
E.介入時機較早,患者主動參與為主、被動為輔
A.適應環(huán)境
B.增強手的靈活性
C.提高感知、認知功能
D.改善情緒、調(diào)整心理狀態(tài)
E.消炎、鎮(zhèn)痛、解痙、改善血液循環(huán)
A.改善機體平衡
B.增加肌力,增加關節(jié)活動范圍
C.增強和改善運動的協(xié)調(diào)性
D.改善情緒、調(diào)整心理狀態(tài)
E.消炎、鎮(zhèn)痛、解痙、改善血液循環(huán)
A.醫(yī)療體操
B.日?;顒?br />
C.理療
D.各種器械訓練
E.神經(jīng)肌肉促進技術
A.環(huán)境調(diào)整
B.日?;顒?br />
C.輔助器具
D.各種器械訓練
E.治療師與患者的關系
最新試題
“患者是主動參與者,治療人員只是指導者”屬于()
“無任何隨意運動”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“當頭前屈使下頜靠胸時,出現(xiàn)雙上肢屈曲與雙下肢伸展反射”屬于()
“開始出現(xiàn)共同運動”屬于Brunnstrom分級()
“當頭轉向一側時,出現(xiàn)同側上下肢伸展和對側上下肢屈曲反射”屬于()
“可作球狀和圓柱狀抓握”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“運動再學習不只是在治療室學習,要考慮學習的轉移和堅持,要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,并要親屬和有關人員參與才能達到目的”屬于()
“針對卒中患者常見的運動障礙,制定出訓練內(nèi)容并提出科學的學習(訓練)方法”屬于()
“在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術原則的哪一項()
PNF技術中“在運動模式內(nèi),給予較強肌群動作最大的刺激,可引起較弱運動肌群的收縮”屬于()