（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個(gè)人成長(zhǎng)過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動(dòng)來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，人需要接納他人，同時(shí)也被他人所接納，這種需要屬于（）

關(guān)于合作的說法，正確的是（）

不屬于人的心理過程是（）

從學(xué)校工作的具體情況來看，影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括（）

關(guān)于人際需要舒茨（W.Schutz）提出的是（）

個(gè)體面對(duì)壓力企圖對(duì)身體上任何受損的部分加以維護(hù)復(fù)原，因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素，表明該個(gè)體處于適應(yīng)壓力的（）

根據(jù)“人際滲透理論”，以下哪種說法是錯(cuò)誤的（）

網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢(shì)包括（）

大學(xué)生的壓力按性質(zhì)可分為（）