單項選擇題對胎兒進行防電磁保護，使他們能免受這些不良因素的傷害，順利地來到人間，這是為了保護兒童的（）。
A.發(fā)展權(quán)
B.出生權(quán)
C.健康權(quán)
D.生存權(quán)
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1.單項選擇題托兒所教育的特殊對象決定了托兒所集體教養(yǎng)的核心是（）。
A.以保為主
B.以保為主，保教并重
C.以教為主
D.以教為主，保教并重
2.單項選擇題創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實際情況，因地制宜，因陋就簡，這體現(xiàn)了（）原則。
A.開放性
B.經(jīng)濟性
C.發(fā)展適宜性
D.參與性
3.單項選擇題我國幼兒園的地位是（）。
A.學校教育制度的基礎(chǔ)階段
B.保育、福利性質(zhì)的社會機構(gòu)
C.義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段
D.福利教育的基礎(chǔ)階段
4.單項選擇題清末民初，批評我國幼兒教育機構(gòu)有“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是（）。
A.陶行知
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.張宗麟
5.單項選擇題1903年中國第一個幼兒社會教育機構(gòu)在（）創(chuàng)立。
A.武昌
B.北京
C.上海
D.廣州
最新試題
幼兒園的教育任務(wù)是教育目的在幼兒教育階段的具體表現(xiàn)。
題型：判斷題
社會要求與（）是制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)。
題型：單項選擇題
教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展是（）原則的要求。
題型：單項選擇題
教師隨意呵斥或懲罰兒童，這違背了幼兒園（）教育原則的要求。
題型：單項選擇題
教育目的是教育實踐活動的第一要素，它規(guī)定了教育的方向，指導和支配整個教育過程。
題型：判斷題
幼兒教師是按照社會要求去促進幼兒的發(fā)展的。
題型：判斷題
教育資源存在于兒童的生活中。
題型：判斷題
教育目的是教育工作的核心，實施教育目的應(yīng)處理好全面發(fā)展和因材施教的關(guān)系。
題型：判斷題
在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課才是傳授知識，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了（）。
題型：單項選擇題
（）是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。
題型：單項選擇題