單項選擇題學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應(yīng)學(xué)習(xí)的行為屬于（）。
A.直接強化
B.間接強化
C.自我強化
D.替代性強化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題提出成敗歸因理論的是美國心理學(xué)家（）
A.維納
B.斯金納
C.班杜拉
D.布魯納
2.單項選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，學(xué)生表現(xiàn)出來的對穩(wěn)定、可預(yù)測環(huán)境的需要．屬于（）
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.自尊需要
3.單項選擇題馬斯洛需要層次論中的最高層次是（）。
A.安全需要
B.尊重需要
C.愛與歸屬需要
D.自我實現(xiàn)需要
4.單項選擇題根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論，下列屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）。
A.能力
B.努力
C.任務(wù)
D.運氣
5.單項選擇題一位學(xué)生這樣來管理自己的學(xué)習(xí)，“如果我能在40分鐘內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，那么就“去玩?！边@里他所運用的是（）
A.外部強化
B.替代強化
C.自我強化
D.負強化
最新試題
如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。
題型：單項選擇題
馬斯洛將認知、審美的需要列入下面哪一種需要之中？（）
題型：單項選擇題
馬斯洛的需要層次理論認為，人的需要分為七個層次，其中最高層次是（）。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其（）。
題型：單項選擇題
馬斯洛的需要層次理論認為，人類需要的最高層次是（）需要。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)動機的強化理論的提出者是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，學(xué)生之間的人際交往需要等，屬于（）。
題型：單項選擇題
通過一定的榜樣來強化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是（）
題型：單項選擇題
在維納的歸因理論中，下列屬于內(nèi)部的、不可控的、穩(wěn)定的因素是（）。
題型：單項選擇題
“這次考試失敗是因為我的運氣不好”這是把失敗歸因于（）
題型：單項選擇題