判斷題特定性原則是指學習策略一定要適于具體的學習目標和學生的類型。
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3.多項選擇題學習策略訓練遵循的主要原則（）
A.內化性原則
B.生成性原則
C.有效監(jiān)控原則
D.個人效能感原則
E.理論聯(lián)系實際原則
4.多項選擇題學習過程中，人的精神狀態(tài)和注意力存在三種變化模式，即（）。
A.先高后低
B.中間低兩頭高
C.中間高兩頭低
D.沒有高低
E.先低后高
5.多項選擇題對學習策略的訓練，我們可以采用下列哪些方法（）
A.指導學習
B.完形訓練
C.交互式訓練
D.合作學習
最新試題
過度學習效果好，所以復習次數越多越好。
題型：判斷題
教科書上的練習題多屬于（）.
題型：單項選擇題
交互式教學模式是由教師與小組學生一起進行的，這小組學生人數最好在（）
題型：單項選擇題
一般而言，過度學習的程度達到一定程度時，效果較好，這個程度經研究為（）。
題型：單項選擇題
對于多數學生而言，集中復習的效果優(yōu)于分散復習。
題型：判斷題
資源管理策略有哪幾種？
題型：問答題
學習一種新材料時，運用聯(lián)想假借意義多對記憶有幫助的這種方法稱為（）。
題型：單項選擇題
資源管理策略有哪幾種？
題型：問答題
元認知策略總是和認知策略一起起作用。
題型：判斷題
特定性原則是指學習策略一定要適于具體的學習目標和學生的類型。
題型：判斷題