A.依賴心理
B.應(yīng)付心理
C.合作心理
D.目標(biāo)心理
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A.無生涯性和高獨(dú)立性
B.工作對象的強(qiáng)同質(zhì)性和高差異性
C.與工作對象的年齡差距呈增大趨勢
D.強(qiáng)示范性和時空相對無限性
A.普及目標(biāo)
B.基礎(chǔ)目標(biāo)
C.基本目標(biāo)
D.終極目標(biāo)
A.生涯認(rèn)知階段
B.生涯探索階段
C.生涯定向階段
D.生涯準(zhǔn)備階段
E.生涯安置階段
A.符合時代發(fā)展的要求
B.有助于推動我國教育改革的進(jìn)程
C.滿足學(xué)生成長、發(fā)展的需要
D.滿足家長的要求
A.調(diào)查呼吁階段
B.嘗試推行階段
C.嘗試起步階段
D.發(fā)展推進(jìn)階段
最新試題
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費(fèi)者。
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯誤的是()
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
燒傷患者初期心理特點不包括()
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()
()是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是()。
言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
理智感是人的高級社會情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。