A.標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)
B.細(xì)目表
C.自測試題
D.案卷分析
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A.形成性評價(jià)
B.標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)
C.終結(jié)性評價(jià)
D.診斷性評價(jià)
A.選擇題
B.是非題
C.填空題
D.論文題
A.效度
B.區(qū)分度
C.信度
D.難度
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.難度
A.案卷分析、觀察、情感評價(jià)
B.案卷分析、觀察、認(rèn)知評價(jià)
C.實(shí)驗(yàn)、日記分析、技能評價(jià)
D.實(shí)驗(yàn)、日記分析、認(rèn)知評價(jià)
最新試題
在有效自編測驗(yàn)的三個(gè)特征中，效度的重要性要大于信度。
應(yīng)把某一次心理測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)當(dāng)作教學(xué)決策與評判兒童的重要依據(jù)。
標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)比大部分課堂測驗(yàn)更具有隨意性。
根據(jù)教學(xué)評價(jià)資料的處理方式，可分為（）。
（）是將考試具體化的最重要的工具，使得測驗(yàn)?zāi)軌蚺c教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容保持一致
多元性評價(jià)要求評價(jià)主體和評價(jià)方法都應(yīng)是多元的。
衡量一個(gè)測驗(yàn)?zāi)芊駵y量出所要測量的特征或品質(zhì)的指標(biāo)被稱為（）
某一驗(yàn)在多次測量后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為效度。
效度是指測量的可靠性，即多次測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致的程度。
根據(jù)對評價(jià)結(jié)果的解釋，可以將教學(xué)評價(jià)分為常模參照評價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)。