認(rèn)為玩具是幼兒的教科書，并為幼兒設(shè)計玩具一“恩物”的是（）

教師結(jié)合本班實際，選擇組織教材，構(gòu)思教育活動的能力是（）

幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

學(xué)前兒童獲得發(fā)展的最佳教育方式是讓兒童（）

主題活動是指圍繞著貼近兒童生活的某（），即主題作為組織課程內(nèi)容的主線組織教育教學(xué)活動。

講解法是指教師用兒童能夠理解的語言來（）某事某物的一種方法。

（）是兒童的第一任老師，也是終身教師。

幼兒園教育工作的起始環(huán)節(jié)是（）

專門的德育活動是德育的基本途徑。

影響兒童身心發(fā)展的因素有（）