A、感恩、包容、開放、超越
B、感恩、博愛、開放、超越
C、開放、創(chuàng)新、博愛、包容
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A、社區(qū)教育研究是一種謀劃社區(qū)教育發(fā)展、具有前瞻性的研究
B、社區(qū)教育研究是一種扎根于本土、草根化的研究
C、社區(qū)教育研究是一種源于實(shí)踐、基于問題的研究
A、53家
B、68家
C、75家
A、居民
B、項(xiàng)目
C、活動(dòng)
A、縣市一級
B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級
C、村居委會(huì)
A、全面
B、全員
C、全體
最新試題
我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、()的社會(huì)。
社區(qū)教育是在一定區(qū)域內(nèi)充分利用教育資源,開展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì),提高人民生活質(zhì)量,推動(dòng)()的一系列的教育活動(dòng)。
()是社區(qū)的主體組織,是社區(qū)建設(shè)的主要組織者,承擔(dān)著社區(qū)建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施等任務(wù)。
截止目前為止,全國社區(qū)教育示范區(qū)共有()家。
以下哪個(gè)不是()社區(qū)教育培訓(xùn)的基本觀念。
下列屬于居務(wù)公開形式的是()。
()是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,在社區(qū)建設(shè)中起著基礎(chǔ)性作用,它直接關(guān)系到社區(qū)居民素質(zhì)的提高。
社區(qū)建設(shè)是在國家法律、法規(guī)和()指導(dǎo)下,通過整合配置社區(qū)的各種資源,把我們的家園建設(shè)成為安全舒適、優(yōu)美方便、有利于個(gè)人及家庭成員健康成長和事業(yè)發(fā)展的幸福樂園,從而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
新唐山人文精神的內(nèi)容是()。
社區(qū)教育資源整合不包括()