A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系
B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系
C.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛
D.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.互相觀察、互相模仿
B.相互觀摩、切磋
C.互相觀摩，從而變得善良
D.注重教材教法分析
A.教育理論知識(shí)
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化科學(xué)知識(shí)
D.過硬的教學(xué)基本功
A.社會(huì)生活和群體的影響
B.教育對(duì)象的影響
C.教育法規(guī)的影響
D.教育原則的影響
A.思想政治素質(zhì)
B.教育理論素質(zhì)
C.職業(yè)道德素質(zhì)
D.職業(yè)技能素質(zhì)
A.安全保護(hù)工作
B.思想道德建設(shè)
C.精神文明建設(shè)
D.遵守紀(jì)律的意識(shí)
最新試題
建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師（），從根本上遏制和杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質(zhì)，是伴隨著工匠的成長(zhǎng)逐步培育起來的，這一過程可以劃分為三個(gè)階段（）
教師應(yīng)做到（），方能做好教育工作，贏得社會(huì)尊重。
發(fā)展性師德評(píng)價(jià)是一種（）的師德評(píng)價(jià)，體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重（）相統(tǒng)一。
充分發(fā)揮師德的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度，應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用（）。
教師要懂得（），時(shí)刻注重自身的言行舉止。
教科研活動(dòng)是一個(gè)充分展示（），發(fā)揮（）的過程。
師德的民主評(píng)價(jià)包括（）等方面。
知行合一能夠激發(fā)人們的（）