A、倫理學(xué)
B、心理學(xué)
C、生理學(xué)
D、都可以
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A、原動(dòng)力定律
B、目的定律
C、愛(ài)有差等
D、手段定律
A、黑格爾
B、赫爾岑
C、休謨
D、車(chē)爾尼雪夫斯基
A、行為動(dòng)機(jī)如何
B、道德目的如何
C、與道德價(jià)值相符的優(yōu)良道德
D、行為應(yīng)該如何
A、法家
B、道家
C、儒家
D、墨家
A、基督教
B、儒家
C、墨家
D、道家
最新試題
道德起源問(wèn)題概括起來(lái)主要有()
道德的社會(huì)調(diào)控渠道,主要包括以下幾個(gè)方面()
發(fā)揮道德主體性的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)源泉是為人民服務(wù)。
促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有()
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()
主體在社會(huì)實(shí)踐中同客體發(fā)生對(duì)象關(guān)系時(shí),發(fā)生作用的兩種尺度是()
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()
中國(guó)倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而且隨著生產(chǎn)勞動(dòng)的方式和范圍的改變,科技的發(fā)展也會(huì)逐漸改變?nèi)藗兌嗄撤N道德心理和道德行為。
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體,是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過(guò)程。