（）在獨立測試環(huán)境下施測平行試卷而導出的系數(shù)。

智力測驗成績（智商）在人的一生中并不是固定的，而是變化的測驗分數(shù)在短時間內(nèi)有預見性，時間越長預見性就越低。

評價中心是在（）年被德國心理學家哈茨霍思提出來的。

主題統(tǒng)覺測驗最早是由莫里和默根于1938年在美國哈佛創(chuàng)制的，其理論基礎(chǔ)就是（）

在不同的人身上可能具有相等水平的知識、技能，但他們的能力不一定是相同水平的。

在獨立測試環(huán)境下施測平行試卷而導出的系數(shù)稱為初試-復試系數(shù)。

心理測量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應用，它以心理測量學、行為科學和統(tǒng)計學為基礎(chǔ)，針對特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓等，對人的素質(zhì)進行多方面系統(tǒng)測量和評價的過程。

當對由個人或群體組成的總體重復進行測評時，所得測量結(jié)果的一致性程度稱為信度。

馬克思主義人學認為人是自然實體和社會實體的統(tǒng)一；人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總合；人的本性是在社會實踐、社會生活中形成和發(fā)展變化的。

通用的智力測驗，內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都很復雜，有專門的測驗器材，需經(jīng)過專門學習訓練的人才能掌握。