單項選擇題上世紀50年代中葉,我國學者使用“綜合快速療法”主要治療()。
A、神經(jīng)癥
B、精神病性障礙
C、變態(tài)人格
D、軀體疾病
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1.單項選擇題在Ŷ=a+byXx公式中,X代表()。
A、預測的校標分數(shù)
B、縱軸的截距
C、斜率
D、測驗分數(shù)
2.單項選擇題闖入性重現(xiàn)最可能出現(xiàn)于()。
A、抑郁發(fā)作
B、創(chuàng)傷后應激障礙
C、躁狂發(fā)作
D、急性應激障礙
3.單項選擇題個體突然對正常的知覺體驗賦予妄想性意義的現(xiàn)象是()。
A、感知綜合障礙
B、妄想心境
C、特殊意義妄想
D、妄想知
4.單項選擇題區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗標準的缺陷是()。
A、受到文化制約
B、客觀性
C、操作過于復雜
D、主觀性
5.單項選擇題下列屬于生物學概念的是()。
A、性別
B、性
C、性別角色
D、性別角色社會化
最新試題
在討論問題時的典型問題包括無助感,討論不聚焦或離題,討論節(jié)奏低效,沒有做出治療性干預。
題型:判斷題
為了持久地改善患者的情緒和行為,認知行為治療師會在更深層面上(患者關于自己、世界和他人的最基本的信念)對認知進行工作。
題型:判斷題
最后總結(jié)之后,治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
題型:判斷題
如果患者的自動思維里沒有災難化的內(nèi)容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災難化”問題。
題型:判斷題
在評價完一個患者的自動思維以后,治療師可以通過怎樣的提問請患者來進行總結(jié)呢,請列舉兩個例子。
題型:問答題
()是針對特定團體內(nèi)的人所抱持的負面或敵意態(tài)度,只因為對方屬于該團體。
題型:單項選擇題
首次會談的中間階段包括哪些步驟?
題型:問答題
評估會談中設定目標和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。
題型:判斷題
對更表層認知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型:判斷題
評估會談后進行認知概念化時,治療師可以反思哪些問題?請列舉4個。
題型:問答題