偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。

隨著群體規(guī)模的增大，個體所付出的努力程度會減小。

第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容？（）

為了持久地改善患者的情緒和行為，認知行為治療師會在更深層面上（患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念）對認知進行工作。

對更表層認知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。

可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒灥姆椒ń档团f的核心信念的強度，增強新的核心信念的強度。

當個體的作業(yè)成績能夠被單獨評價時，可能會導(dǎo)致（）。

喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠，但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機會的增加而增加。

如果一個患者對情景的認知是有根據(jù)的，那治療師可以不用再管。

情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。