A.行政生態(tài)理論
B.經(jīng)濟學(xué)理論
C.社會理論
D.心理學(xué)理論
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A.政治-行政兩分
B.行政科學(xué)
C.私人企業(yè)的管理技術(shù)
D.強調(diào)行政首長集權(quán)
麥格雷戈認為，領(lǐng)導(dǎo)地位的四個方面主要表現(xiàn)在：
（1）領(lǐng)導(dǎo)人的屬性；
（2）被領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度；
（3）需要和其它的個人屬性；
（4）（）。
A.組織氛圍
B.指揮鏈的長度
C.職位權(quán)力
D.所在組織的屬性
A.法約爾
B.西蒙
C.沃爾多
D.威爾遜
A.有限模式
B.理性模式
C.滿意模式
D.經(jīng)濟模式
A.分工
B.委派
C.分權(quán)
D.協(xié)作
最新試題
麥格雷戈認為，領(lǐng)導(dǎo)地位的四個方面主要表現(xiàn)在：（1）領(lǐng)導(dǎo)人的屬性；（2）被領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度；（3）需要和其它的個人屬性；（4）（）。
當(dāng)代美國著名的政治學(xué)家、公共政策的分析的創(chuàng)始人是（）
卡斯特認為，組織必須對其成員分派職責(zé)，其中（）是一個重要原則。
將官僚和民主作為一對選擇去考慮，是沃爾多行政教育的（）教學(xué)方法。
古立克提出了一系列著名理論，在學(xué)術(shù)和行政部門的杰出貢獻證明了他被譽為（）是當(dāng)之無愧的。
古立克把市政研究局稱作為（）的“發(fā)電廠和思想庫”。
林德布洛姆認為綱要式方法實際上就是（）
從20世紀50年代到70年代，能稱得上公共行政教育專家的是（）
個人魅力統(tǒng)治是一種以（）的權(quán)威。
輿論監(jiān)督的內(nèi)容包括公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有社會權(quán)威性；公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有相對獨立性；公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有高度的有效性和（）