A.處理好個(gè)人和集體的關(guān)系,把個(gè)人和集體整合在一起
B.熱愛教師集體,維護(hù)集體利益
C.教師要維護(hù)集體的榮譽(yù),并為集體創(chuàng)造榮譽(yù)
D.自覺維護(hù)集體的團(tuán)結(jié),正確對(duì)待集體中的矛盾
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A.對(duì)學(xué)生了解上和要求上的差異性
B.教師與家長(zhǎng)對(duì)兒童的情感不一樣
C.教育學(xué)修養(yǎng)水平的差距會(huì)使教師與家長(zhǎng)在教育方式方法上不一致
D.教育過程是個(gè)復(fù)雜的過程,學(xué)生成長(zhǎng)是多方面因素綜合作用的辯證過程
A.心罰
B.體罰
C.變相體罰
D.經(jīng)濟(jì)懲罰
A.廉潔從教
B.依法執(zhí)教
C.愛崗敬業(yè)
D.尊重家長(zhǎng)
A.學(xué)校
B.教師
C.學(xué)生
D.家長(zhǎng)
A.團(tuán)結(jié)協(xié)作
B.愛崗盡責(zé)
C.尊敬家長(zhǎng)
D.為人師表
最新試題
什么是道德?中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德通常涵蓋哪幾部分?
簡(jiǎn)述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生是教師公正的最基本的內(nèi)容。
為人師表包括哪些內(nèi)容?它能發(fā)揮哪些作用?
為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。
簡(jiǎn)述終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容及意義。
教師職業(yè)道德對(duì)教師的教育行為進(jìn)行調(diào)節(jié)的主要形式有()
簡(jiǎn)述關(guān)愛學(xué)生的內(nèi)容及其意義。
幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些內(nèi)容?
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個(gè)系統(tǒng)、有機(jī)的整體,就像是一串項(xiàng)鏈,一個(gè)個(gè)規(guī)范是項(xiàng)鏈上的珍珠,而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂,即()