A.人物形象
B.感性形象
C.理性形象
D.自然形象
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.美是訴諸感性的
B.美可以潛移默化
C.美具有能動(dòng)性
D.以上皆不對(duì)
A.美育是情感教育
B.美育是人格教育
C.美育是藝術(shù)教育
D.美育是道德教育
A.恩格斯
B.列寧
C.馬克思
D.毛澤東
A.柏拉圖的《理想國(guó)》
B.亞里士多德的《詩(shī)學(xué)》
C.賀拉斯的《詩(shī)藝》
D.席勒的《審美書(shū)簡(jiǎn)》
A.虛無(wú)主義
B.自由主義
C.浪漫主義
D.人文主義
最新試題
審美主體與審美對(duì)象的基礎(chǔ)是()。
審美活動(dòng)包括三個(gè)基本要素:審美主體、審美關(guān)系和()。
弗洛伊德認(rèn)為,人的本能中最基本、最核心的是()。
()提出:“凡音之起,由人心生”。
審美發(fā)生的勞動(dòng)說(shuō)的在()我國(guó)美學(xué)和文藝學(xué)領(lǐng)域曾一度占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。
“城上斜陽(yáng)畫(huà)角哀,沈園非復(fù)舊池臺(tái)。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)”(陸游《沈園二首》其一)。城樓上的斜陽(yáng)畫(huà)角,小橋下的滿池春水,這些本無(wú)生命的事物,在詩(shī)人眼里卻充滿了情感,它們仿佛與詩(shī)人一樣哀痛傷心。說(shuō)明審美活動(dòng)是()。
馬克思主義的存在論的基本內(nèi)容和特色包括()。
崇高一方面表現(xiàn)為體積的大或數(shù)量的大,被()稱(chēng)為“數(shù)學(xué)的崇高”。
目前所知世界上最早的一件樂(lè)器是在()發(fā)現(xiàn)的。
在審美發(fā)生的研究中最根本的途徑是()。